Prevenir el acoso escolar, el gran reto del nuevo curso

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Fundación ColaCao lanza la quinta edición de Somos Únic@s, un programa gratuito dirigido a docentes de Primaria y Secundaria para prevenir el acoso escolar en las aulas, desde la educación emocional y los valores.

El inicio del curso escolar es una etapa de adaptación y cambios para todos, desde los alumnos a las familias y, también, los docentes. Dentro de ese proceso, laAcoso escolar y ciberacoso en España en la infancia y la adolescencia, impulsado por la Fundación ColaCao y elaborado por la Unidad de Psicología Preventiva de la Universidad Complutense de Madrid, el 6,2% de los encuestados se reconoce como víctima de acoso escolar, mientras que un 16,3% afirma haber presenciado ese tipo de problemas con algunos de sus compañeros de clase.

Una situación que se ha agravado con las redes sociales: el mismo estudio indica que un 46% de quienes han sufrido acoso también han vivido alguna situación de maltrato digital. , un programa que llega ahora a su quinta edición y que busca proporcionar a los docentes de educación primaria y secundaria materiales y dinámicas para trabajar la prevención del acoso. Los datos del mencionado estudio también muestran la importancia del entorno escolar en la detección y prevención del acoso.

El informe señala que el 38% de las víctimas no se lo cuenta a nadie. Entre las principales razones aparecen el miedo y el deseo de no preocupar a sus familiares. Cuando sí comunican lo ocurrido, las madres, las amistades, los padres y el profesorado figuran entre las principales personas a las que recurren. En este marco, la prevención plantea una responsabilidad que va más allá de la relación entre quien acosa y quien sufre el acoso.

También implica trabajar con el conjunto del grupo y proporcionar al profesorado recursos que permitan abordar las relaciones, identificar señales de alerta y establecer pautas de actuación. Somos Únic@s se basa en ofrecer al profesorado guías docentes, actividades, dinámicas y materiales en distintos formatos, concebidos para poder utilizarse directamente en el aula y adaptarse a diferentes edades y necesidades. Un programa flexible y modular. La nueva edición incorpora herramientas destinadas a simplificar el acceso a estos recursos.

Entre ellas, un selector inteligente de materiales, que permite realizar una búsqueda personalizada a partir de diferentes variables: el curso, el tiempo disponible, los objetivos educativos que se quieren trabajar y el formato elegido para ello. De esta manera, se busca reducir el tiempo dedicado a buscar y preparar actividades y adaptarlas a cada etapa y contexto.

Según los datos de Fundación ColaCao, durante el pasado curso se registraron más de 270.000 alumnos y alumnas y más de 3.100 docentes en Somos Únic@s. Los datos de satisfacción de esa edición muestran que el 80% de los docentes participantes considera útil el programa y afirma haber observado cambios positivos en el alumnado, mientras que un 92% asegura que recomendaría Somos Únic@s a otros docentes.

Además, más del 91% del profesorado de primaria participante manifiesta su intención de volver a implementarlo el curso siguiente. En Secundaria, la cifra se sitúa en nueve de cada diez docentes. Cepillo de dientes eléctrico de Cecotec con hasta 40.000 vibraciones por minuto y cuatro modos de limpieza. COMPRA POR 21,90€Sérum facial de Medicube con retinol y péptidos que ayuda a reafirmar la piel y mejorar su textura.

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