El sistema educativo finlandés incluye desde hace cinco años la asignatura de codificación en su plan de estudios. Es una materia transversal, que ayuda a los alumnos a conocer mejor un entorno digital que gana cada día más peso
Tres niñas de cuarto curso del colegio Ressu, en Helsinki, trabajan con ordenadores durante la clase de programación. Una vez el maestro ha explicado los contenidos principales, cada alumno prepara una lista de tareas por internet y se dedican a ellas libremente durante el horario. Además, gestionan las fechas de entrega para aprender a organizarse.
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